Ученици Јована Павловић, Доситеј Лазић, Доротеја Кабадајић, Анђелија Милошевић, Неда Живковић, Јана Салатић и Вања Радоман, заједно са учитељицом Слађаном Вукосављевић и наставницом Данијелом Радојичић, осмислили су и успешно реализовали две занимљиве STEM радионице. Радионице су настале као резултат знања и вештина стечених током групне мобилности у школи Atatürk Bilim ve Sanat Merkezi у Турској.
Циљ радионица био је да ученици практично примене и поделе STEM знања и искуства стечена током Еразмус мобилности са својим вршњацима у школи.
- СВЕ ВИШЕ ЖАЛБИ НА КУРИРСКЕ СЛУЖБЕ, КО ШТИТИ КУПЦЕ?
- Обавештење о искључењу електричне енергије у Смедеревској Паланци у четвртак, 25. децембра
- ЗАШТО ЈЕ ХРАНА У СРБИЈИ СВЕ СКУПЉА? ОВО СУ ТРИ РАЗЛОГА
- „Знање путује – ученици ОШ „Олга Милошевић” деле искуства из Еразмус мобилности“
- Председник општине Смедеревска Паланка Никола Вучен обишао радове на реконструкцији позоришне сале Културног центра
Прва радионица – „Teaching Machine“ (одељење 8/4)
У оквиру ове радионице ученици су се упознали са основама машинског учења и вештачке интелигенције. Кроз практичне задатке учили су:
-како рачунари „уче“ на основу података,
-како се тренира једноставан модел,
-на који начин технологија препознаје слике и доноси одлуке,
-зашто су квалитет података и правилно дефинисани задаци кључни за рад паметних система.
Друга радионица – „Папирнати Roller Coaster“ (одељење 7/3)
Кроз пројектовање и конструкцију папирнатог тобогана ученици су примењивали знања из физике и математике. Током радионице развијали су разумевање:
-динамике кретања, закона гравитације, кинетичке и потенцијалне енергије,
-утицаја геометрије и облика стазе на брзину и кретање објекта,
-процеса планирања, тестирања и оптимизације решења ради постизања бољих резултата.
Ове радионице су јасан пример како се знања стечена кроз међународну сарадњу могу успешно применити у школској пракси, као и како учење може бити истовремено забавно, инспиративно и функционално.
Браво за ученике и њихове менторке на сјајној реализацији и промоцији STEM образовања!
