Од 1. септембра 2026. године у основним школама у Србији почињу да важе нови правилници о плану наставе и учења, који доносе одређене промене у организацији часова, слободним активностима и начину рада са ученицима. Измене ће се односити на ђаке од првог до шестог разреда, док седми и осми разред за сада нису обухваћени новим правилима.То је недавно потврдило Министарство просвете, а портпарол Уније синдиката просветних радника Србије Мирјана Гашић поручила је да велике промене чекају основце од првог до шестог разреда.
Наговестила је да се ради и на правилницима за први и други разред гимназије, а да се њихова примена може очекивати 2027/28. године.
– На овим правилницима нису радили синдикати, већ стручна друштва и Национални просветни савет, односно наше најбоље колеге, стога ми нисмо имали зашто да улажемо приговор – рекла је Гашићева за 24седам и додала да су правилници више пута били враћани и мењани пре коначног усвајања.
Наша саговорница навела је о којим изменама је реч.
Више слободе за школе, наставнике и учитеље
– Има извесних промена у смислу слободе школе, а кад се каже слобода, мисли се на две ствари. Прва подразумева то да школе могу саме да организују своје часове. Оне имају право да одреде дан када ће се изгубљени часови надокнађивати, на пример у случају екскурзије, дана школе…Друга слобода односи се на већи број слободних наставних активности. Школа има право да те активности изабере и понуди својим ђацима. И пре је то постојало, само што је број тих активности сад незнатно повећан. Ученици могу да бирају једну до две активности, како не би дошло до преоптерећености – објаснила је Гашићева.
Следећа измена се односи на увођење већих слобода и за наставнике и учитеље, у смислу комбиновања свих слободних активности и редовне наставе по распореду часова.
То подразумева да се распоред спроводи тако да се настава организује у блок-часовима, што би омогућило деци да се определе за слободне наставне активности. То значи да деца четири часа математике, на пример, не морају обрадити у четири школска дана, већ у три, од којих би један час био блок. До сада се дешавало да поједине школске управе инсистирају да се не уводи блок настава, међутим, судећи по новим правилницима, од следеће школске године то ће бити норма – поручила је Гашићева.
На ово се чекало
Јако важна новина у будућем правилнику је и то што ће се радити на међупредметном повезивању градива за децу од првог до четвртог разреда.
– То значи да се предмети не уче сваки за себе, већ се повезују њихови садржаји. То би требало да омогући деци да на прави начин упију знање. Што се тиче предметног повезивања, неки учитељи су се до сад незванично водили тиме у својој пракси, али сад ће такав приступ бити обавеза учитеља. Проблем са овим системом је што је намењен само млађој. Дакле, проблем настаје онда када се, на пример, у четвртом разреду помене нека историјска личност о којој дете треба да учи тек у шестом разреду. Када се правилник опет буде мењао тако да обухвати све разреде, да би овај систем заиста могао да функционише, биће неопходно ускладити градиво и ставити тематски повезане наставне јединице у исти разред – истакла је наша саговорница.
Такође, по новом правилнику обележаваће се недеља сећања на трагичне догађаје у Рибникару и Дубони. Тих дана настави се приступа на другачији начин. Нису предвиђене писмене вежбе, испитивање, нити стандардно трајање часа од 45 минута.
-Та недеља је званично уписана у календар. Важно је да се са децом много и отворено разговара. Да се подстичу активности које ће у њима пробудити емпатију, пријатељство, свест о другом и солидарност. Све то је, заправо, много важније од стандардне наставе. Васпитна улога школа је посебно наглашена ове недеље. Оне треба да пруже деци позитивне примере, како се нешто слично не би поновило – навела је Мирјана Гашић из Уније синдиката просветних радника.
24седам.цом
БОНУС ВИДЕО:
