Пробна мала матура за ученике осмог разреда основних школа успешно је завршена. Ученици су током три дана решавали тестове из српског језика, математике и једног од пет изборних предмета.
Ипак, према речима просветних радника, све чешћи проблем током решавања тестова јесте непажња ученика и недостатак концентрације. Наставници упозоравају да деца све мање прате наставу у учионицама, што се директно одражава на резултате провера знања.
Оваква ситуација представља изазов и за родитеље, који се суочавају са питањем како ће њихова деца уписати жељене средње школе или факултете уколико имају потешкоће са пажњом и концентрацијом. Ни приватне припреме за малу матуру, према искуству многих родитеља, често не дају жељене резултате.
Концепт мале матуре уведен је 2010. године од стране Министарства просвете, и подразумева да ученици, поред основног познавања градива, морају да покажу и разумевање прочитаних текстова. Управо тај део – тумачење књижевних одломака – последњих година изазива највеће тешкоће ученицима.
Психолози упозоравају да је проблем пажње и концентрације комплексна тема, која укључује и процесе учења, памћења и критичког мишљења. Дигитализација, по њиховом мишљењу, представља један од главних узрока поремећаја пажње код деце.
„Ако увек учимо у истом простору и у исто време, мозак ће препознати ту навику и лакше ће се фокусирати на садржај. То је начин да психолошки припремимо систем за учење и побољшамо концентрацију“, истакао је психолог Никола Мириловић за ТВ Прва.
Како се датум полагања мале и велике матуре приближава, ученици и родитељи стоје пред важним задатком – пронаћи најефикаснији начин да савладају градиво и сачувају менталну стабилност у процесу припреме.