Mladi i tek odrasli u Nemačkoj uglavnom pozitivno iščkekuju profesionalnu budućnost, ali mnogi misle da ih škola za to nije dovoljno za to pripremila.
U reprezentativnom istraživanju za Fondaciju Bertelsman (Bertelsmann) i Nemačku fondaciju za decu i mlade (Deutsche Kinder- und Jugendstiftung), samo otprilike desetina anketiranih je iskazalo pesimizam po pitanju profesionalne budućnosti.
Polovina veruje da će značaj školske spreme i fakulteta ubuduće biti veći.
Kada je reč o pripremi za profesionalni rad, samo 31 odsto mladih procenjuje da ih je škola dobro osposobila, a 67 odsto da im je škola prenela nedovoljno ili nimalo relevatnog znanja i sposobnosti za život zaposlenog.
Njavažnija ili veoma važna znanja i sposobnosti za posao su, prema mišljenju 98 odsto učesnika ankete, sposobnost samoorganizovanja, za 97 odsto to su i pristojnost i tolerancija prema drugima, a 92 odsto smatra da je ključno dobro poznavanje nemačkog jezika.
Slede strani jezici sa 84, matematika sa 80, radno iskustvo kroz radnu praksu sa 80 i društveni angažman sa 74 odsto.